Elämänkatsomustieto syksy -04

1. Määrittele käsite elämänkatsomus ja esittele yhden elämänkatsomuksen pääpiirteet.

3 p. määrittelee lyhyesti elämänkatsomuksen käsitteen (henkilökohtaisesti omaksuttu maailmankatsomus) ja antaa yhden esimerkin, joka voi olla suhteessa johonkin maailmankatsomukseen tai puhtaasti yksilöllinen

- lisäpisteet: syventely ja konkretisointi

2. Skepsis ry myönsi vuoden 2003 Huuhaa-palkinnon eräälle verkkokaupalle, jonka tuotteisiin kuuluu muun muassa 2 405 euroa maksava "GIE-vesiaktivoija". Tämän mainostetaan tarjoavan "homeopaattisessa mielessä vaurioittamatonta vettä, vahinkoaineinfosaasteista puhdistettua, hapella rikastettua ja biologisesti arvokasta luonnontuotetta nautittavaksi". Laite liitetään tavalliseen vesijohtoon, minkä jälkeen se ei Skepsiksen mukaan käytännössä tee mitään. (www.skepsis.fi)
Pohdi, miksi ihmiset ovat kiinnostuneita näennäistieteen ja rajatiedon ilmiöistä.

3 p. vastaaja esittää yleisen ja uskottavan syyn kiinnostukseen; kuvaa lyhyesti rajatietoon ja näennäistieteeseen liittyvien ilmiöiden tuntomerkkejä

- lisäpisteet: syventely ja konkretisointi

3. Kerro, mitä yhteiskuntautopialla tarkoitetaan, ja esittele yksi tunnettu utopia.

3 p. vastaaja määrittelee utopian lyhyesti ja antaa kunnollisen esimerkin (utopiaksi käy esim. Sointula kunhan sen periaatteet kerrotaan);

- lisäpisteet: syventely ja konkretisointi; voidaan pohtia utopioiden toteuttamista; voi mainita dystopiat

4. "Ennakkoluulojen juuret ovat syvällä tapojen kunnioituksessa." (Sylvi Kekkonen, Teokset, 1973)
Pohdi edellä olevan lainauksen pohjalta monikulttuurisuuteen liittyviä ongelmia.

3 p. ymmärtää, että määrättyyn tapaperinteeseen takertuminen saattaa johtaa etnisiin ennakkoluuloihin;

- lisäpisteet vaarallisten tai eettisesti herkkien tapojen kartoittamisesta esim. osuvin esimerkein, tavan ja moraalin erottelu; syventely ja konkretisointi;

5. Maailmankatsomuksiin liittyy yleensä käsitys maailman tulevaisuudesta ja lopusta. Esittele ja vertaa kahta tällaista käsitystä.

3 p. Esittelee lyhyesti kaksi käsitystä maailman tulevaisuudeta ja "lopusta" ja vertaa niitä jossakin suhteessa, vastaus voi sisältää myös näkemyksen loputtomasta maailmasta;

- lisäpisteet: syventely ja konkretisointi

6. Pohdi alla olevien kuvien perusteella, mikä tekee teoksesta taideteoksen. (kuvat esim. www.helsinginsanomat.fi)

3 p. pohtii mitä kuvat edustavat suhteessa taiteeseen ilmiönä esim. taiteen suhdetta riitteihin, kaupallisuuteen ja käsityötaitoon; hyvä tapa lähestyä on taiteen määrittelyn ongelmallisuus;

- lisäpisteitä antaa taideteorioiden tuntemus (esim. taideinstituutiot määrittävät taiteen)

7. Yhdistyneiden kansakuntien yleismaailmallisen ihmisoikeuksien julistuksen 4. artiklassa sanotaan: "Ketään ei saa pitää orjana tai orjuutettuna, kaikki orjuuden ja orjakaupan muodot on kiellettävä." Pohdi orjuuden ilmenemismuotoja maailmassa.

3 p. vastaaja määrittelee orjuuden lyhyesti ja antaa esimerkkejä orjuudesta;

- lisäpisteitä eri orjuudenmuotojen vertailusta esim. antiikki, transatlanttinen orjakauppa, nais- lapsikauppa, orjatyö ...

8. Opiskelija Tomi harrasti kalliokiipeilyä, mutta pudottuaan ja loukkaannuttuaan hän lupasi vanhemmilleen olla enää koskaan kiipeilemättä. Eräänä päivänä Tomin ystävän kissanpentu on kiivennyt jyrkälle kalliolle eikä pääse sieltä omin voimin alas. Ystävä pyytää Tomia kiipeämään ja pelastamaan kissan. Erittele tilannetta eettiseltä kannalta ja kerro perustellen, mitä Tomin pitäisi tehdä.

3 p. vastaaja näkee tilanteessa olevat ristiriitaiset eettiset velvollisuudet ja ottaa perustellun kannan velvollisuuksien järjestykseen;

- lisäpisteet esim. pohtimalla olisiko järjestys sama, jos kalliolla olisi ystävä tai hänen suosikkimatonsa.

9. "Hip-hop alkoi underground-liikkeenä, mutta nykyään se on elämäntapa. Tyyli kommunikoida ympäristön kanssa. Se miten esität itsesi, miten kävelet, syljet, puhut, mitä ajattelet, miten ajattelet, miten toimit... on kaikki osa kulttuuria." (Internet-sivusto KlikkaaHipHop) Pohdi tyylin, elämäntavan ja elämänkatsomuksellisten arvojen suhdetta.

3 p. määrittelee käsitteitä ja erittelee niiden keskinäistä suhdetta, huomaa, että suhde ei ole jäykkä: (huom. pelkästään HipHop -esittely ei johda pitkälle, mutta vastaus voi aueta käsitteiden määrittelyn tai kertomuksellisuuden kautta)

- lisäpisteet: huomaa, että elämäntapa tai tyyli ei välttämättä heijasta omaksuttuja arvoja; tyyliä voidaan vaihtaa yms. mutta katsomukset muuttuvat jne.

+10. "Avainkysymys on, mainitaanko EU:n perustuslaissa Jumala ja minkä uskonnon vai viitataanko vain Euroopan kulttuurisiin, uskonnollisiin ja humanistisiin arvoihin. Artikla 51:n mukaan unioni kunnioittaa myös elämänkatsomuksellisten ja ei-tunnustuksellisten järjestöjen asemaa. Se avaisi toteutuessaan keskusteluyhteyden EU:n komissiosta kaikille uskontokunnille, ateisteille ja humanisteille." Juha Pentikäinen, Helsingin Sanomat 9.2.2004
Pohdi humanismia ja kristinuskoa eurooppalaisen kulttuuripiirin katsomuksellisina perusvirtauksina.

3 p. osaa määritellä kummatkin kohtuudella ja kytkee ne eurooppalaisuuteen (esim. humanismi ihmiskeskeisenä ja kristinoppi jumalkeskeisenä)

- lisäpisteet aatehistoriasta, Euroopan katsomustilanteen tiedosta, vastaaja voi omaa suhdettaan humanismiin ja kristillisyyteen