FILOSOFIA
1. Esittele Immanuel Kantin teoriaa ihmisarvosta.
1-2 p. jos esittelee Kantin ihmisarvon teorian
3-4 p. jos osaa suhteuttaa ihmisarvon Kantin muuhun moraaliin, esim. >kategoriseen imperatiiviin.
5-6p. jos osaa esittää tilanteita, jossa Kantin filosofia tuntuu >toimivalta, esim. verrattuna seurausetiikkaan.
2. Tarkastele tietoteoreettisen skeptisismin vahvuuksia ja heikkouksia
1-2p. jos osaa esitellä, mitä skeptisismi on.
2 lisäpistettä jos kritisoi skeptisismiä, esim. siitä, että käytännön >elämässä se tuskin vaikuttaa mitenkään, ja äärimuodossa on ristiriitaista: >väittää tietävänsä, että mitään ei voida tietää.
Lisäpisteitä tulee, jos osaa esittelee muiden filosofien näkemyksiä >siitä, mitä voimme tietää (Descartes, Platon, Sokrates?) ja käsittelee >rationalismin ja empirismin suhdetta.
Hyvä syventelyn aihe on myös se, missä asioissa skeptinen asenne on >nykyäänkin hyödyllinen (esim. tieteen demarkaatiokysymys, >skeptikkojärjestöt)
3. Anna esimerkki tilanteista, joissa (1) joku sanoo jotain mitä hän ei >tarkoita ja (2) jossa joku tarkoittaa sanoillaan jotain mitä hän ei sano.
Miten nämä puhetilanteet toimivat?4.Tiedon merkitys eettisessä pohdinnassa ja päätöksenteossa
1p. Osaa erottaa tiedollisen ja eettisen aspektin.
2p. Ymmärtää, että päätöksenteko tarvitsee faktoja, esim. teon >seurauksista.
3.p. tiedon ja eettisen päätöksen teon hyvä perusesittely tai osuvia >esimerkkejä.
4-6p. Osoittaa ymmärtävänsä tosiasioiden ja arvojen luonteen soveltamalla >kysymykseen filosofisia teorioita, esim. Humen giljotiinia.
1p. ymmärtää, mitä kausaalinen selittäminen on.
2-3. osaa erottaa kausaalisen ja finaalisen selittämisen
lisäpisteitä, jos osaa selvittää näiden eroja ja niiden erilaista >soveltamista sekä miettiä tieteellisen selittämisen erityisluonnetta. Voi >myös vertailla nykyselitystapoja Aristoteleen syihin.
Pelkkä tieteen kriteereiden esittely antaa vain 2 pistettä.
6* Sanomalahti The Times of India (4.1.1999) julkaisi seuraavan >kaltaisen uuden vuoden lupauksen "Kunnioita eläinten oikeuksia. Älä osta >eläintuotteita kuten norsunluuta, turkiksia, krokotiilin- tai >käärmeennahasta tehtyjä laukkuja. Hoida lemmikkejäsi rakkaudella. Muista >vastuusi. " Tarkastele filosofisesti eläinten oikeuksien perusteita.
1-3p. Esittää jonkun filosofisen argumentin eläinten oikeuksien puolesta >tai niitä vastaan.
Lisäpisteitä saa esim. seuraavista:
- Osaa eritellä eläinten hyvinvoinnin ja oikeuksien välistä suhdetta.
- Pohtii, voiko eläimillä olla oikeuksia, ilman, että ihminen niitä antaa.
- Pohtii eläinten oikeuksien ja ihmisten velvollisuuksien välistä suhdetta.
- Pohtii, onko eläimillä myös velvollisuuksia, jos niillä on oikeuksia.
- Pohtii, ovatko eläimet moraalisia agentteja, ja onko muilla kuin >moraalisilla agenteilla oikeuksia tai velvollisuuksia.
Kulttuuristen erojen huomioiminen ja yhteiskunnallisen keskustelun >huomioon ottaminen ei ole välttämätöntä tai painopisteenä, mutta voi olla >lisäpisteisiin johtavana syventelynä.
Epäanalyyttisellä ja epäfilosofisella eläinten kärsimysten voivottelulla >ei saa pisteitä.